2022年3月31日発行の『大阪大学日本語日本文化教育センター 授業研究』第20号に、「理系研究所における「日本語学習支援者養成プログラム」のカリキュラムとその運営方法 ―持続可能な実施形態の模索―」が掲載されました。これは、本拠点事業の一環として行っている日本語学習支援者養成プログラムに関する論文です。
著者：松岡里奈（大阪大学）
タイトル：理系研究所における「日本語学習支援者養成プログラム」の カリキュラムとその運営方法 ―持続可能な実施形態の模索―
掲載誌：大阪大学日本語日本文化教育センター 授業研究 第20号
発行年月日：2022年3月31日
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